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金波主編“中國傳統童謠書系”有聲版上線

來源:中國新聞出版廣電報/網 作者:李文 發布時間:2020-01-21 15:54
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  由金波精選、小雨姐姐演播的《金波爺爺給孩子的100首經典童謠》 近 日在喜馬拉雅和懶人聽書平臺上線, 聽眾可以免費試聽 金波爺爺和小雨姐姐合作朗誦曲目 ,周一至周五每天更新一 集。

   由著名兒童文學作家、詩人、童謠研究專家金波主編的“中國傳統童謠書系”,是金波先生數十年童謠研究成果的集成,他對海量的傳統童謠進行了認真、細致的過濾篩選,所收童謠貼近兒童生話,易于為兒童所理解,充滿了童心童趣。許多童謠蘊含了大量有關認知、社會性發展等啟蒙教育的內容,以語言游戲的方式,滿足和培養孩子們的好奇心,發掘幼童稚嫩而豐富的想象力。

  有聲書《金波爺爺給孩子的100首經典童謠》取材于金波主編的“中國傳統童謠書系”,專為2—4歲嬰幼兒與語言啟蒙階段的兒童打造。根據幼兒語言習得和認知發展規律,遵循“不選帶有濃重方言詞匯的童謠”“相似內容保留一首”慎選篇幅過長的童謠”等篩選標準,從1344首童謠中精選100首經典傳唱之作進行有聲版改編,在結構上由易到難設計了八大板塊,從媽媽哄睡寶寶的搖籃曲,到認識日月風物、動植物的自然風物童謠,再到聲律啟蒙童謠和有一定難度的數字認知童謠,再到考查寶寶認知能力的問答逗趣、繞口令、猜謎語類童謠,還有具備完整情節的故事歌。一級一級循序漸進,既有朗誦,又有領讀、跟讀,親子共讀,還有帶節奏的“跳讀”和演唱,多種形式激發孩子積極性,生發無限樂趣 。

  童謠的妙處在于不訓誡、不說教,在潛移默化中教給孩子認識世界的方法,與人溝通交往的原則,讓孩子在唱誦中了解世界運作的奧秘和生活的常識。



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